加藤雄士 税理士・中小企業診断士・社会保険労務士事務所

加護野忠男先生　
「マネジメントの古典に触れる」


「経営学は、人間の営みと、その根底にあるものを探ることから始まった。
　
　人間はなぜ働くのか、何のために、どのように経営すべきかについて研究する学問である。これを科学化するためには人々がしていることを観察し、その理由を理解しなければならないと、フレデリック・W・テイラーは主著『科学的管理法』において述べている。
　

　ところが、ピーター・Ｆ・ドラッカーを例外として、経営学はある時期から経営の手段だけを研究し、経営の目的を探求しなくなった。
　
　現代の経営学においては、理論のフレーム化が進み、ケース・スタディなどにも影響が及んでいる。我々はそれを型どおりに理解して、あたかも経営が「わかった」つもりになる。しかし、人が人を管理するということは、モデル化して説明できるような単純なものではない。(中略)
　

　私自身について言えば、経営を探求するほど、古典的教養から多くを学び取ることに開眼した。５０歳を過ぎであらためて古典をひもとくと、先人が人間と社会の関わりについて考え、悩み、洞察したことが感じ取れるようになる。それは、社会経験の浅い若い頃には知りえなかったことである。　


　それゆえ経営学を志す学生たちには、自分の本棚をつくることを勧めている。読まずとも良書を手元に揃え、後年読むための準備だけは整えておくのだ。
　
　経営の古典的教養を読み解き、身につけることは難しい。しかし、社会経験を積み、人生に習熟するにつれ、古典から得たインサイトを実践につなげることができるようになる。等しく、経営を熟知するにも長い年月がかかるのである。」

(『ダイヤモンド・ハーバード・ビジネス・レビュー』2006年11月号より)




田坂広志先生の言葉。



「それは、おそらく、山登りのように、高みに登るにつれて次々と新しい世界が見えてくるという歩みなのです。」

(田坂広志著『仕事の思想』(ＰＨＰ研究所)



「『思想』・・・・・現実に流されないための錨
　『成長』・・・・・決して失われることのない報酬
　『目標』・・・・・成長していくための最高の方法
　『顧客』・・・・・こころの姿勢を映し出す鏡
　『仲間』・・・・・仕事が残すもうひとつの作品」
(田坂広志著『田坂広志人間塾　なぜ、働くのか』ＰＨＰ研究所)



「もし、『経営』というものが、縁あってその企業に集まった　人々の『人間としての成長』を支えるということが目的の営みであるならば、経営者やマネージャーには、深い『覚悟』と『思想』がなければなりません。人間が『生きる』ということ、そして『働く』ということについての、深い『思想』がなければなりません。」

(田坂広志著『田坂広志人間塾　なぜ、働くのか』)　



田坂先生が語る「プロフェッショナル」の「能力」の「五つの進化」


第一の進化　「言語知」から「暗黙知」へ

「これからの時代のプロフェッショナルには、単に『言葉で表せる知識』（言語知）を伝える能力だけでなく、『言葉で表せない智恵』（暗黙知）を伝える能力が求められるようになっていく。」

(田坂広志著『プロフェッショナル進化論』ＰＨＰビジネス新書、５４ページ)


第二の進化　「分析知」から「統合知」へ


「これからの時代のプロフェッショナルには、『専門的な分野の知識と智恵を発揮する』能力だけでなく、『異分野の知識と智恵を統合する』能力が求められるようになっていく。」

(田坂広志著『プロフェッショナル進化論』ＰＨＰビジネス新書、５４ページ)


第三の進化　「個人知」から「集合知」へ


「これからの時代のプロフェッショナルには、『個人の持つ知識や智恵』を有効に活用する能力だけでなく、『集団の持つ知識や智恵』を活用する能力が求められるようになっていく。」

(田坂広志著『プロフェッショナル進化論』ＰＨＰビジネス新書、５４ページ)


第四の進化　「管理知」から「創発知」へ


「これからの時代のプロフェッショナルには、『すでに世の中に存在する知識や智恵を管理する』能力だけでなく、『まだ世の中に存在しない知識や智恵を創造する』能力が求められるようになっていく。」

(田坂広志著『プロフェッショナル進化論』ＰＨＰビジネス新書、５５ページ)


第五の進化　「理論知」から「行動知」へ

「これからの時代のプロフェッショナルには、『知識や智恵を理論として語る』能力だけでなく、『その知識や智恵を使って行動を生み出す』能力が求められるようになっていく。」

(田坂広志著『プロフェッショナル進化論』ＰＨＰビジネス新書、５６ページ)